В учреждении дошкольного образования состоялся семинар-практикум для педагогических работников по организации образовательного пространства для познавательного развития воспитанников раннего и дошкольного возраста.
Воспитатели дошкольного образования, учителя-дефектологи рассмотрели предметное содержание уголков естествознания, предматематического развития в каждой возрастной группе.
Для молодых специалистов были продемонстрированы разнообразные дидактические, развивающие игры, которые рекомендуется использовать в ходе реализации образовательного процесса в образовательных областях «Ребёнок и природа», «Элементарные математические представления».
Куксик Е.Н., учитель-дефектолог специальной группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи №1, продемонстрировала сборник дидактических игр, который она использует в рамках экспериментальной индивидуальной программы «Информатика без розетки».
Меркулова И.А., воспитатель дошкольного образования старшей группы №9 повторила с присутствующими основную структуру опыта и включила всех в захватывающий мир эксперимента.
